« Tu n’as pas le droit de t’ignorer toi-même, de mettre en friche tes potentialités »
Je propose un coaching enfant neuroatypique individualisé ,dys, TDAH, HPI, hypersensibilité pour les enfants et adolescents en difficulté scolaire.
J’accompagne votre enfant lorsque vous trouvez que l’entrée en classe supérieure est difficile ou/ et que le dernier trimestre a été compliqué à gérer, que ce soit au niveau des résultats, du comportement, d’une phobie scolaire voire sociale ou d’un mal être.
Ici, pas de recette toutes prêtes qu’on sert à tout le monde, mon accompagnement est individualisé et personnalisé.
Je prends le temps d’écouter la parole de l’enfant, des parents et éventuellement des référents scolaires.
Je vous laisse la responsabilité des devoirs. Je me sers d’outils ludiques, innovants et efficaces qui favorisent la mémorisation et la concentration comme le mind mapping par ex.
La Gestion Mentale, une approche pédagogique, aide à définir un profil d’apprentissage en explorant cinq gestes mentaux :
Attention
Mémorisation
Compréhension
Réflexion
Imagination créatrice
Cette méthode permet de comprendre comment chacun utilise ces gestes pour réussir dans diverses activités.
En prenant conscience de ces processus mentaux lors de moments de réussite, on peut les réutiliser efficacement.
